Μάξιμος: “Να επιλεγούν αξιοκρατικά οι Διευθυντές στα Δημόσια ΙΕΚ”
ΠΡΟΣ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ο τρόπος αξιολόγησης εγείρει αμφιβολίες για τους στόχους του Υπ. Παιδείας «Ο τρόπος μοριοδότησης των υποψηφίων Διευθυντών στα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης εγείρει σοβαρές αμφιβολίες για το…
